Occorre far comprendere alle Istituzioni scolastiche la necessità di una formazione psicologica dei docenti, per avere professionisti davvero consapevoli del loro ruolo.
Lo strumento offerto da questo nostro Metodo è la Psicosintesi di Roberto Assagioli. Questa teoria psicologica è la più adatta ad essere applicata nel campo, perché offre una concezione completa dell’uomo coniugando i risultati più avanzati della Scienza Occidentale con le forme più elevate della Saggezza Orientale.
Visto che non si può richiedere la patente per fare i genitori, cioè gli educatori, almeno quelli che si pongono come Educatori istituzionali dovrebbero essere dotati delle necessarie competenze: la conoscenza delle fondamentali Leggi di Psicodinamica.
Questo permetterebbe loro una valida Weltanshauung, una visione del mondo e della vita, maturata come coltivazione della mente e dell'anima, che dovrebbero far sperimentare ai giovani nel loro processo di crescita individuale. Non si tratta di trasmettere contenuti di idee preconcette, pregiudizi, ma di guidare i giovani a conquistare liberamente le loro conoscenze parallelamente alla formazione della propria personalità.
Montessori, Steiner, Homeschooling, Intercultura?un?altra scuola possibileTratto da www.genitorichannel.it. Didattica Montessori, scuole waldorf e steineriane, scuola libertaria, homeschooling e unschooling& un confronto tra realtà educative, una tavola rotonda di scambio di esperienze, condivisione di intenti e conoscenza di metodi si sono svolte questo weekend a Torino nellambito di un interessante convegno intitolato Altra Scuola Percorso nella pratica dellaltra educazione . Vediamo cosa è emerso. Lassociazione Il tuo Parco Il convegno è stato voluto e realizzato dallAssociazione Il tuo parco, fondata [...]
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